【摘 要】
：
目的 探讨C反应蛋白（CRP）/白蛋白（ALB）比值与急性胰腺炎（AP）病情程度的关系以及急性胰腺炎病情程度的影响因素。方法 选取2017年1月至2019年2月北京市垂杨柳医院收治的98例AP患者为研究对象，按照AP轻、重分型将其分为MAP组（46例）和SAP组（52例）。采用全自动生化分析仪检测各组CRP、ALB水平。比较MAP组、SAP组一般资料、CRP、ALB、CRP/ALB水平。采用log
论文部分内容阅读
目的 探讨C反应蛋白（CRP）/白蛋白（ALB）比值与急性胰腺炎（AP）病情程度的关系以及急性胰腺炎病情程度的影响因素。方法 选取2017年1月至2019年2月北京市垂杨柳医院收治的98例AP患者为研究对象，按照AP轻、重分型将其分为MAP组（46例）和SAP组（52例）。采用全自动生化分析仪检测各组CRP、ALB水平。比较MAP组、SAP组一般资料、CRP、ALB、CRP/ALB水平。采用logistic回归法分析影响AP病情程度的多因素；采用Pearson法分析AP患者血清中CRP/ALB与APACHEⅡ评分的相关性。结果 入院当天SAP组CRP、CRP/ALB、病程、APACHEⅡ评分及患肝功能不全、肾功能不全、ARDS、胰腺坏死比例高于MAP组，ALB水平低于MAP组，差异有统计学意义（P＜0.05）;AP患者入院当天血清中CRP/ALB与APACHEⅡ评分呈正相关（r=0.651,P＜0.05）；多因素logistic分析结果提示，CRP/ALB（β=0.88,OR=2.42,95%CI=1.32～4.43）是AP发展为重症的独立危险因素，ALB（β=-0.17,OR=0.85,95%CI=0.76～0.94）是AP发展为重症的保护因素（P＜0.05）。结论 CRP/ALB比值与AP病情程度密切相关，且是AP发展为重症的独立危险因素。
其他文献
急性胰腺炎继发胰腺感染是急性胰腺炎患者死亡的重要影响因素。本文回顾了近几年急性胰腺炎继发胰腺感染的危险因素相关研究，按疾病发展时间轴为主线对相关危险因素进行梳理，发现继发胰腺感染的危险因素存在于病程始终，影响因素概括起来分为“内在因素”和“外在因素”,“以时间轴为主线”关注并及时处理这些危险因素是急性胰腺炎“抗感染”治疗的首要任务，对疾病预后有重要意义。
随着时代的发展,对室内定位的精度和稳定性的要求越来越高。视觉定位尽管能够获取丰富的室内信息,但只使用单摄像头定位时,快速移动很容易导致跟踪失败,产生累积误差。而超宽带（UWB）定位以其高分辨率和抗多径的特点,已经得到了广泛的应用,并成为了室内定位技术的突出代表。然而,由于室内空间的复杂性,由各种障碍物引起的非视距状态（NLOS）会严重影响超宽带定位的精度。解决非视距误差已成为提高UWB定位精度的关
国家安全事关国家安危和民族存亡,是国家未来经济发展的基础。当前,大学生国家安全意识教育面临环境复杂、缺乏顶层设计、对国家安全意识教育的重视程度不够、理论和实践脱节等困境。因此,要坚持以总体国家安全观为指导,加强大学生国家安全意识教育的顶层设计,多措并举提升教育的实效性,增强大学生的行动自觉,推动大学生国家安全意识的知行合一。
随着短视频平台的风靡，传统电影的跨媒介改编被推向了大众影像消费的前沿。本文基于“后赛璐珞”改编理论，认为短视频化的电影是传统电影在互联网时代的重要改编形式。数字媒介技术将电影从电影院等传统空间抽离出来，并将之嵌入新兴的互联网空间中，带来了本雅明所谓的现代性文化的“震惊”体验。随着线性的旁白叙事和非线性的溯源式叙事模式的引入，这种解构力量所带来的“震惊”体验被约束和控制，促成了短视频化的影像叙事机制
目的:探讨高甘油三酯血症患者急性胰腺炎发病的危险因素。方法:选取高甘油三酯血症患者124例，根据是否出现急性胰腺炎将患者分为两组:对照组（无，n=62）和观察组（有，n=62）。采用多因素回归分析高甘油三酯急性胰腺炎发病的危险因素。结果:多变量分析显示，年龄、糖尿病史是预测急性胰腺炎发病的独立危险因素。结论:糖尿病史和低龄是高甘油三酯血症患者发生急性胰腺炎的独立危险因素，因此需要重视年轻糖尿病患者
＜正＞当前，越来越多的人可以在互联网上自由地发布评论内容，评论形式也从文字评论逐渐向图片、视频和短视频等类型发展。伴随抖音、快手等短视频平台的崛起，短视频已经成为影响用户观念、态度和行为的重要内容形式。在人人都能拍摄、上传视频成为博主的当下，一个普通的视频也许就能引发几千万人的观看或转发，影响社会舆论。但目前，普通用户上传的短视频多为日常分享、娱乐资讯或内容剪辑，通过短视频平台对新闻事件、社会议题
[目的]探讨重症急性胰腺炎（severe acute pancreatitis, SAP）合并急性肾损伤（acute kidney injury, AKI）的危险因素，为其病情评估和临床干预提供依据。[方法]回顾性收集确诊SAP的患者120例，根据是否发生AKI将患者分为AKI组及非AKI组（NAKI组）,通过单因素及多因素logistics回归分析比较2组相关指标的差异。[结果]与NAKI组比较
随着我国素质教育不断推进,小学语文教师在开展教学工作过程中,其教学方式发生巨大变化。由于小学阶段学生的知识水平以及理解能力还处在一个初级发展的阶段,小学语文教学过程中应该应用教学评一体化这一教学方式,这样一来才可以确保教学的效果。基于此,本文首先说明小学语文教学中实现教学评一体化的必要性,再叙述基于教学评一体化的小学语文教学策略。
陶行知先生推出了很多创新且重要的教育理念，如“生活即教育”“教学做合一”和“以人为本”等，这些育人思想对促进当前新课程改革有着不可忽视的引导作用。在新课标背景下，高校传统思政课教学模式必须要积极地做出调整和变革，在改革实践过程中，积极寻找陶行知教育思想和现代教育思想的契合点，体现出教学的民主性、生活性以及实践性等特点，激发思政课的生命力与活力。
近年来，中国金融业依托数字化技术在服务国家战略需要、服务实体经济、服务产业发展和服务民生方面进行了诸多创新。各类金融机构深刻认识到数字经济的重要性，以数字化转型为手段，创新金融服务模式，整合内外部资源，搭建金融场景生态，开发了各种满足客户需求的创新产品，节约了管理成本，提升了风险管控能力，从而提升了金融机构的整体服务能力。2022年依然是充满挑战和变革的一年，新冠肺炎疫情的反复叠加地缘冲突升级、自