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新课改积极倡导“自主学习”要求,学习者参与制定学习目标、课程进度,在解决问题中学习,能从学习中获得快乐的情感体验,可以对学习过程的认知活动自我认知,要进行“自主学习”,最重要的是同学们能积极主动地参与学习。
提高课堂教学的实践与策略
【摘 要】
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新课改积极倡导“自主学习”要求,学习者参与制定学习目标、课程进度,在解决问题中学习,能从学习中获得快乐的情感体验,可以对学习过程的认知活动自我认知,要进行“自主学习
【机 构】
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扎囊县教育局教研室
【出 处】
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传奇故事:百家讲堂
【发表日期】
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2020年12期
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