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期刊论文
提高课堂教学的实践与策略
提高课堂教学的实践与策略
来源 :传奇故事:百家讲堂 | 被引量 : 0次 | 上传用户:seacowo
【摘 要】
:
新课改积极倡导“自主学习”要求,学习者参与制定学习目标、课程进度,在解决问题中学习,能从学习中获得快乐的情感体验,可以对学习过程的认知活动自我认知,要进行“自主学习
【作 者】
:
罗布
【机 构】
:
扎囊县教育局教研室
【出 处】
:
传奇故事:百家讲堂
【发表日期】
:
2020年12期
【关键词】
:
新课改
自主学习
自我认知
学习者参与
课程进度
情感体验
积极倡导
提高课堂教学
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新课改积极倡导“自主学习”要求,学习者参与制定学习目标、课程进度,在解决问题中学习,能从学习中获得快乐的情感体验,可以对学习过程的认知活动自我认知,要进行“自主学习”,最重要的是同学们能积极主动地参与学习。
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