"一带一路"背景下高校外语教育助力陕西文化软实力提升的研究

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“一带一路”建设背景下,地区文化软实力的提升在外语人才、外语产品、外语社会服务等方面对高校外语教育提出了一定的要求。文章以陕西省为例,在梳理该省文化软实力的构成要素和现状基础上,提出高校应增设外语专业语言种类,增加“一带一路”沿线国家语言;转变人才培养模式,加强外语与其他专业的深度融合;以大学生创新创业项目为依托,鼓励外语与文化相结合,推出外语文创产品;开展多种形式的社会服务活动,发挥外语师生的专业优势。
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