结合农村校园文化,搞好校本课程开发

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在课程改革中,国家实行了三级课程管理,赋予了学校课程开发的权利。为了使校本课程开发工作能健康顺利地发展,我校根据市教育局的《加强校本课程开发的指导意见》精神,把校本课程开发纳人了课改整体计划之中。我校根据农村小学特点,结合校园文化建设进行了几年不懈地实践和探索,取得了较好的效果。
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