【摘 要】
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教学是一门科学，也是一门艺术，而且是一门实践性很强的艺术．成功的教学必然倾注着教师的毕生心血，凝聚着教师精湛的教学艺术．数学是一门抽象的学科，学生在学习过程中，容易感到枯燥乏
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教学是一门科学，也是一门艺术，而且是一门实践性很强的艺术．成功的教学必然倾注着教师的毕生心血，凝聚着教师精湛的教学艺术．数学是一门抽象的学科，学生在学习过程中，容易感到枯燥乏味，时常在课堂上处于被动接受的状态．在教学中要改变这种现状，笔者认为首要任务应该是激发学生学习数学的兴趣，因为打开了学生学习数学兴趣的闸门，智慧的洪流将汹涌澎湃．
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