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当下，网络技术高速发展，新媒体应用越来越广泛，人们的生活、工作、学习被新媒体环境包围着。大学生是一个价值观尚未成熟的群体，对信息的辨识能力不足，他们能以抵挡住“泥沙俱下”的网络信息的剧烈冲击，这对思想政治教育工作而言无疑是一种挑战。因此，高校如何充分利用新媒体对大学生进行思想政治教育，是一个重要的研究课题。