【摘 要】
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高职英语教学依然沿袭大学本科的教学模式,高职特色没有得到体现,目前所培养的学生并不完全具备扎实的专业技能和较强的外语应用能力,高职英语教学改革任重而道远。
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高职英语教学依然沿袭大学本科的教学模式,高职特色没有得到体现,目前所培养的学生并不完全具备扎实的专业技能和较强的外语应用能力,高职英语教学改革任重而道远。
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