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在物理学科中融合劳动教育,落实学生劳动素养,是培养学生全面发展的最要路径.结合物理教学实践提出:以史为鉴,展现工匠精神;以情为境,提高劳动知识;以课为阵,培养劳动技能;以实为践,养成劳动习惯;以题为眼,导向劳动高考等.
高中物理教学中融合劳动教育的路径探析
【摘 要】
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在物理学科中融合劳动教育,落实学生劳动素养,是培养学生全面发展的最要路径.结合物理教学实践提出:以史为鉴,展现工匠精神;以情为境,提高劳动知识;以课为阵,培养劳动技能;以实为践,养成劳动习惯;以题为眼,导向劳动高考等.
【机 构】
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连江尚德中学,福建 福州 350514
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2022年1期
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