初中数学教学的几点思考

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基础教育课程改革的浪潮滚滚而来,新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破.同时给教师的影响十分深刻,同时对学生也有很大影响.特别是学生对于初中数学学习来说,由于教学资源的缺乏,教学设施的落后,以及教师教学思想、观念的滞后,致使学生学习环境不理想,学生在学习数学知识时存在很大的困难.作为一名初中数学教师,谈几点在数学教学过程中的认识.
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