扎实日常教学管理提高课堂教学效果

来源 :当代教育实践与教学研究(电子刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gengyunshe
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教师的日常教学管理应力争做到“大处着眼,细处着手,宽严结合”。该宽的时候要宽,宽则备课形式多起来,宽则创新火花闪起来,宽则教师个性扬起来。但该严的时候要严,严在备课要求上,严在教材钻研上,严在作业批改上,严在考试组织上。
其他文献
新课标背景下的高中物理教学应抓住知识间的渗透和迁移,明确提出问题,将学生的注意力吸引到问题中来。教师带着问题鼓励学生独立思考、研究、探索并设计实验方案,使学生思维始终
发展宗教文化旅游产业是国内经济发展和国际综合国力竞争的客观要求。现阶段,一方面,国内有着巨大的宗教文化旅游市场需求,另一方面,国内宗教文化旅游产品开发缺乏创新,体验
学位
在当前随着我国科学技术的不断发展以及进步,从而在一定的程度上使得矿山机电自动化水平有着提高.虽然水平有所提高,但是在安全管理方面存在着一定的隐患,并且开展安全管理工
近年来,受科学技术蓬勃发展的影响,促使自动化控制技术应运而生,而其应用优势相对突出,被广泛应用于各个领域及各个行业.从行业角度来看,化工生产期间往往需要使用大量的易燃
文本解读是语文阅读教学的重点、难点。孙绍振先生的“比较还原法”简单易学,行之有效。他将“比较还原法”命名为经典文本的解读方法。语文教师应将“比较还原法”大力推广,应
农村最低生活保障制度是维护农村地区稳定的屏障,解决了农村贫困群众的生存问题,体现了我国社会主义制度的优越性,在维护农村地区社会稳定,促进农村地区经济增长意义重大。农村低
教师应在中学语文个性化阅读教学中注重拓展“问题的空间”,激活学生的积累,引发学生的认知冲突,引导学生自主地探究和多角度地深入思考问题。在阅读教学策略方面,教师应指导学生
根据高中学生害怕英语高考写作的问题,笔者认真分析了恐惧心理产生的根源,并从克服心理定势,激活学生写作兴趣;激励性讲评,让学生体验成功的喜悦;夯实语言基础,切实提高写作能力三个
英语教师的任务是科学地制定英语教学内容,寻求有效的教学方法,培养学生语法能力的同时培养他们的应用能力。初中英语课应集语法知识性、趣味性和实践性于一体,使语法教学达到教