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近几年我国各种教学模式层出不穷，学校和教师在参观和学习这些模式的同时，也发现有些所谓的教学模式缺少教学模式的基本要素，所以科学评价模式的基本要素是非常必要的。通过对国内外对教学模式的基本阐述归纳出教学模式的五点基本要素，并从理论和实践两方面给出评价的基本方法。
教学模式及其基本要素评价指标初探
【摘 要】
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近几年我国各种教学模式层出不穷，学校和教师在参观和学习这些模式的同时，也发现有些所谓的教学模式缺少教学模式的基本要素，所以科学评价模式的基本要素是非常必要的。通过对国
【机 构】
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甘肃省兰州市教育科学研究所
【出 处】
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新课程·下旬
【发表日期】
：
2004年期
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