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随着现代教育的不断发展,我国基础教育课堂呈现出一片新天地,同时社会对人才的语文素养也越来越重视。写作能力是语文学科素养的整体反映,写作能力作为学生语文素养不可或缺的组成部分,应该在小学素质教育中受到更多重视。本文从实际出发,阐述关于小学低年级语文写作教学的几点策略,从教学角度尝试解决如何在课堂上提高小学生写作能力的问题。