“软体动物门”一课的教学探索

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直观教学是生物教学中最重要的教学原则之一。直观手段概括起来有3类:第1类是直接的直观,如:活的生物体、标本、生物学实验等;第2类是间接的直观,如:挂图、模型、黑板画、幻灯片、教学影片等;第3类是语言文字的直观,如:用语言唤起学生对生物形象的回忆、用文... Intuitive teaching is one of the most important teaching principles in biology teaching. Intuitive means there are three categories: the first category is direct and intuitive, such as: living organisms, specimens, biological experiments, etc .; the second category is indirect visual, such as: flip chart, model, blackboard drawing, Teaching videos, etc .; The third category is the intuitive language, such as: use language to arouse students' memories of the biological image, with the text ...
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