高职院校ESP教学现状调查分析与教改方向——基于四川建筑职业技术学院ESP教学

来源 :辽宁高职学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liujun87654
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高职院校的英语教学应当由原来主导性的"学科型"和"知识型"大学英语教育逐步向"职业型"和"能力本位型"的专门用途英语(ESP)教育过渡。四川建筑职业技术学院通过调研分析,精准定位ESP课程,推进和制定行业ESP教学大纲,合理选择和编写ESP教材,加强ESP师资力量的培训,建立学科专业测评体系和完善课程评价体系,建设ESP网络资源库和语料库,以培养出高层次复合型人才,来适应社会各行各业的需求。
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