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本文从语用学视角,认为《大学英语课程教学要求》（简称《课程要求》）的制定者具备一定的语用意识,在教学性质和目的、教学要求、课程设置、教学模式、教学评估和教学管理等方面都基本符合语用的理念,但是其中还是有一些问题值得反思。
修订版《大学英语课程教学要求》的语用学解读
【摘 要】
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本文从语用学视角,认为《大学英语课程教学要求》（简称《课程要求》）的制定者具备一定的语用意识,在教学性质和目的、教学要求、课程设置、教学模式、教学评估和教学管理等方面
【机 构】
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广西师范大学外国语学院
【出 处】
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广州广播电视大学学报
【发表日期】
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2011年3期
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