假期里，有一部分孩子会不上幼儿园，有的班里甚至只剩下几个孩子。另外，老师也要轮休。为了有效利用资源，幼儿园一般会选择合班。如果家长没有暑假，孩子又没人带的话，放暑期班里将是个不错的选择。

送！上合班比想象得要好

　　牛牛妈：“我家儿子只要一在家就生病，饭也不好好吃，觉也不好好睡，简直就是个小魔星，还是幼儿园的老师有办法。而且，如果孩子不送幼儿园的话就得由爷爷奶奶照看，老人精力、体力不够，而且容易溺爱孩子。一个假期下来，前面培养的好习惯都没了，坏毛病却长了不少，还不如送幼儿园。再说，合班也没啥不好，兴许还能交到好朋友呢。”

得到更多的关注

　　相比社会的商业性暑期托管机构来说，幼儿园暑期班除了价格要实惠很多外，还有许多其他的优势：幼儿园是孩子相对熟悉的环境，即使合班，老师和小伙伴也大都很熟悉，不会产生新的适应问题，且因为是正规办学机构，孩子的人身安全也更有保障。另外，虽然暑期班的老师配备会少一点，但班级规模也缩减了很多，每个小朋友都可以得到更多的关注，这将会给孩子带来更积极的情感体验。

拥有“混龄交往”的机会

　　有的家长担心幼儿园暑期“合班”，会产生让孩子不那么熟悉的交往环境，其实这种顾虑是不必要的。“合班”的方式可以让孩子接触更多的小朋友，或者拥有“混龄交往”的机会，而跟年龄不同的孩子在一起互动、沟通和接触，对孩子的心智成长来说是很有帮助的。

提供的教育更专业

　　相对于请保姆或者让教养观念跟自己差别较大的亲友来带这种选择，幼儿园提供的教育也更专业，饮食也更科学合理。

生活相对有规律

　　更重要的是，幼儿园的生活相对有规律，而且有午休等符合孩子生理活动的安排（孩子放假在家午休时间很容易被打乱），这些都可以让孩子持续地得到科学的教养，并避免因暑假生活过于散漫而导致的开学适应困难。
　　当然，送幼儿园暑期班的这种情况，有一个假设的前提，那就是孩子所上的幼儿园教养环境本身比较理想。如果孩子的幼儿园不是那么好、孩子对幼儿园生活也比较逆反的话，家长也可以做出更合适的选择。比如，有条件的社区，可以安排孩子上社区或街道办的暑托班。

不送！高质量亲子陪伴更重要

　　妞妞妈：“合班后，老师换了，小朋友也不熟悉了，人家欺负我家小孩怎么办？到幼儿园后，就是孩子自己玩，然后等着吃饭，睡觉，反正也不上课，大热天的，还是别送了。我本身就是全职妈妈，自己带着孩子玩，这样暑假生活会更丰富多彩一些。”

家长的陪伴不可替代

　　虽然幼儿园的教养更为专业，集体生活也自有他的优势，但家长的更多陪伴对于孩子的成长来说依然有着不可替代的意义，亲子间的关系，将在陪伴中更加密切，孩子的安全感，也将在亲子之爱中进一步巩固。这些陪伴的积极结果，会让孩子的个性和心理得到更健康的滋养，这些都是暑期班难以提供的。

假期生活安排要丰富

　　当然，这些积极的结果，都建立在一个假设之上的，那就，家长能够给孩子高质量的陪伴，而不是一边带着孩子，一边玩手机，看电脑或者打游戏，或者干脆让电视、iPad、游戏机当孩子的“保姆”，如果是这样，还不如把孩子交给幼儿园这个更专业的“保姆”。也就是说，家长如果选择亲自陪孩子过暑假，最好能够给孩子安排丰富多彩的暑期活动。

暑假安排可以这样做

　　● 带孩子“行万里路”：出行的地点，既可以是名山大川等旅游胜地，也可以是外婆或奶奶所在的乡下或随便一个可以度假的地方。前者，可以拓宽孩子的视野，后者，可以让孩子经历另一种生活方式。这些对于孩子的成长来说，这都是非常难得的生命体验。如果出行时再有其他小朋友结伴，或者目的地有其他小朋友一起玩耍，就更理想了。
　　● 丰富的亲子活动：多陪孩子做一些平时没时间安排的亲子活动，比如，亲子烘焙、亲子游戏、亲子手工等。或者陪孩子学习他渴望发展的兴趣或技能，比如游泳、舞蹈等。时下，很多城市都提供了丰富的教育资源，比如图书馆、主题场馆、社区学校等。家长可以趁暑假好好享受一下这类资源，带孩子泡泡图书馆，参观一下感兴趣的博物馆、美术馆等场所，参与社区推出的公益教育活动等。
　　● 高品质的夏令营：送孩子参加比较有品质的夏令营。现在，夏令营的品牌越来越多，主题也越来越丰富，家长可以根据孩子发展的需要，为孩子物色一个合适的。
　　● 带着孩子上班：在单位允许的情况下，带孩子一起去上班。一般来说，这样的单位，也会有其他小朋友在，孩子在那里会有小伙伴玩，还可以对爸爸妈妈的工作有个感性认知，得到相关的职业启蒙。