【摘 要】
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口语教学不同于一般的教学,是实践性很强的课,决不能把它上成学生听、老师讲的布道课,而应该强化学生的参与意识,寓教于乐,把口语课上得既生动又活泼。打下比方,好的口语课就
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口语教学不同于一般的教学,是实践性很强的课,决不能把它上成学生听、老师讲的布道课,而应该强化学生的参与意识,寓教于乐,把口语课上得既生动又活泼。打下比方,好的口语课就象是一个内容丰富、气氛活跃、充满生活意味的晚会。这台节目的演员正是班上的学生,他们是主角;而教师则只是这台节目的组织者、提词员、评审员,有时还可以是参与者或活字典。
Oral English teaching is different from general teaching. It is a very practical lesson. It must not be taken as a course for students to listen to or as a teacher. Instead, students should be encouraged to participate in oral education and entertain themselves. Vivid and lively. By analogy, good oral class is like a rich, lively atmosphere, full of life means the party. The program’s actors are the students in the class, they are the protagonists; the teacher is just the organizer, the presenter, the jury, and sometimes the participant or the dictionaries of the show.
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