【摘 要】
:
甘肃省张掖市高台县城关初级中学始建于1993年。其前身是高台县教师进修学校。学校占地面积39100平方米,建筑面积11977平方米,在校学生1446人,有32个教学班。学校有专任教师115
论文部分内容阅读
甘肃省张掖市高台县城关初级中学始建于1993年。其前身是高台县教师进修学校。学校占地面积39100平方米,建筑面积11977平方米,在校学生1446人,有32个教学班。学校有专任教师115人,其中省级骨干教师及教学能手3人,市级骨干教师12人,县级学科带头人20多人。建校以来,学校秉承“质量立校、全面育人”的办学理念,以“博学力行、自强不息”为校训,形成了“团结务实、严谨守纪、注重素质、办出特色”的校风和“严谨、博学、爱生、奉献”的教风,全面提高了育人水平和办学品质。
其他文献
平等探究学习是指教师在精心设计教学活动和有效课堂管理的前提下,让不同的学生平等地得到相应发展。那么,在探究学习和实践过程中,教师的教学环节怎样才算真实有效呢?如何才
随着新课程改革的全面推进,为了更好地培养学生的学习能力和创新思维,让学生更好地掌握知识,形成分析和解决问题的能力,新版的初中数学教材无论是在理念、体系、形式上,还是
《方言》是我国也是世界上第一部方言著作,记载了西汉时代不同方域的词汇,一直以来,《方言》对汉语方言学、词汇学的研究有着重要的、不可替代的作用,直到今天,它仍然是我们研究汉
从德法之治的角度,研究政权的兴衰,挖掘齐国统治800年的历史,其经验教训为,任人唯贤与民心向背是政权存否的关键.以人为本是富国强兵的根本.德法不举是齐国政权败亡的主要原
摘 要:数学问题的设计既是科学,又是艺术。科学的一面,是它能够参照一定的流程与支架来进行;艺术的一面,则提醒我们问题的设计没有最好,只有更好。 关键词:课堂提问;问题设计;有效;解决问题 问题,是探究式教学的主线(也是数学的心脏),一个好的问题,能激发学生的强烈兴趣和探究欲望。问题的质量决定探究性学习的质量。本文结合数学教学,谈谈数学教学问题的设计原则和设计技巧。 一、数学教学问题设计的原则
15753024652@qq.com问:我的孩子6岁,经常在睡觉的时候一边摆手一边说“害怕,害怕”。请问,这种情况是不是有什么病症?有没有什么治疗方法?
蛔虫病是儿科常见病之一,往往影响小儿的食欲和肠道功能,对生长发育造成不良影响.关注蛔虫病的防治,可从下面四个方面入手.四个特点1.传染途径:环境被蛔虫卵污染,是小儿蛔虫
随着科学技术的飞速发展,越来越多的电子产品进入了我们的生活.许多成人已渐渐沦为电子产品的"奴隶".受成人潜移默化的影响,一些孩子也变为不折不扣的"电子控",一旦离开电子