马克思主义中国化教育萌芽时期的实践述论

来源 :延边大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong517
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中国的先进分子在接受马克思主义后,应中国社会的实际需要,结合中国革命斗争的实际和中国历史文化的特点,运用民族化大众化的语言、采取灵活生动有趣的形式,对青年知识分子、工人和农民,进行了马克思主义中国化教育的最初实践,推进了马克思主义中国化的发展进程,对当前的马克思主义中国化教育有重要的启迪意义。
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