专科学校高等数学教学方式的几点思考

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由于目前专科学生的数学基础很差,所以高等数学使许多专科学生望而生畏,也阻碍了学生对其它学科的学习。为改变这种情况,在专科高等数学教学中,知识的过渡要自然,适当加入有关数学史知识,理论与实际相结合,提高学生应用意识和能力的培养。
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