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网络教育环境条件下“因材施教”法新探——信息技术课的个案教学实践
网络教育环境条件下“因材施教”法新探——信息技术课的个案教学实践
来源 :新课程研究(下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lullm
【摘 要】
:
总结二十年来的教学经验,笔者认为传统的“因材施教法”基本上可以概括为“四个要素,三个问题,十个环节”(如图1)。以期获得对这一传统教学方法的准确理解和把握。
【作 者】
:
王丹仿
【机 构】
:
湖北省仙桃市三伏潭一中
【出 处】
:
新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
:
2012年1期
【关键词】
:
“因材施教”
网络教育环境
信息技术课
教学实践
传统教学方法
个案
因材施教法
教学经验
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总结二十年来的教学经验,笔者认为传统的“因材施教法”基本上可以概括为“四个要素,三个问题,十个环节”(如图1)。以期获得对这一传统教学方法的准确理解和把握。
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