【摘 要】
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丁卫军老师的“简约语文”已经经历了十年的探索与突破,课堂形貌正在不断生长成他心中的那个样子。他的这节《咏梅组诗》群文阅读教学展示课,目标简明,内容简洁,过程简化,语
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丁卫军老师的“简约语文”已经经历了十年的探索与突破,课堂形貌正在不断生长成他心中的那个样子。他的这节《咏梅组诗》群文阅读教学展示课,目标简明,内容简洁,过程简化,语言简练,媒体简便。听着听着,你会觉得:这样没有“炫技”的课堂我们也可以上啊!对于当下语文课堂教学异化、泛化、虚化、复杂化等种种时弊,丁卫军老师靠朴素的语言实践活动(读、写、悟),帮助学生积累朴实的言语经验(言意转换),习得朴质的学习策略(披文入情入理),培育朴约的语文素养。“最伟大的真理都是最简单朴实的”“如无必要,勿增实体”。想着想着,你又会
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