“传道”与“授业”中的取向——关于高等教育方向的思考

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大学作为高等教育的载体,肩负为国家社会发展培养人才的责任.但目前社会以就业率作为评判大学的标准,导致大学在教育方向上出现偏差,由思想教育及专业教育为主,转为以专业教育及职业教育为主.从高等教育源头出发,说明高等教育演变过程并说明思想教育的重要性,希望高等教育回归思想教育方向,并提出建议解决改善有关问题.
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