高中数学中一元二次不等式解题技巧及需注意的问题

来源 :数理化解题研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:BluePrince
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高中数学中一元二次不等式是重要的学习内容,也是最为基础的内容,高中生在练习一元二次不等式解题时,应当注重解题技巧的培养,锻炼自己解题的速度和准确性,能够在最短的时间内找到解题思路,让解题成为一种惯性的思维方式,同时要注意解题中容易犯错的地方,规避存在的解题陷阱,提高自身的数学修养.
其他文献
对于高中生而言,物理是一个难度相对来说较大的学科,同时在高考试题中占有着很大的比重.在学习过程当中只有对于高考物理题型进行不断研究和分析,才能够开拓自己的解题思路,
今年我们的暑假作业有这样一道题:已知A(-1,0),B(0,√3),C(3,0),D满足|CD|=1,
逆作法施工方法是通过建筑物地下连续墙、逆作柱及地下室结构各层梁板的组合形成稳定的支护体系,使地上、地下结构工程能同时交叉施工的施工方法;它不但能缩短整体结构的施工周
茅坪溪防护大坝是长江三峡工程的重要组成部分,其作用在于保护茅坪溪流域7.5km2内的居民、耕地、房屋、企业。沥青混凝土心墙厚度从顶部184m高程处的50cm渐变到94m高程处120cm
推理证明是教材内容的亮点之一,它需要的是一个思想过程,其中推理部分主要从合情推理和逻辑推理进行考查,证明部分主要从综合法、分析法和反证法、放缩法、数学归纳法去考查学生
伴随着信息技术的迅速发展,多媒体教学设施在教学中的应用越发普遍,给传统的教学模式增添了新的活力.高中化学是一门提升学生科学素养,激发学生探究思维的重要学科.在高中化