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在初中数学教学中,不等式教学具有一定的难度,学生理解起来不是很容易,所以教师就要积极地采取措施,促进不等式教学的有效开展,从而达到良好的教学效果.
探讨有效开展初中不等式教学的策略
【摘 要】
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在初中数学教学中,不等式教学具有一定的难度,学生理解起来不是很容易,所以教师就要积极地采取措施,促进不等式教学的有效开展,从而达到良好的教学效果.
【机 构】
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青海省刚察县民族寄宿制初级中学
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2017年27期
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