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在社会转型、价值多元的背景下,大学生常常面临价值取向异化、价值冲突等问题,这不仅限制了大学生的自我发展,也给高校德育带来了巨大的冲击和挑战。培养大学生价值自觉能力,是将社会主义核心价值体系融入高校价值教育的重要实践环节,对当代大学生自身能力发展及高校德育实效性的提高具有重要意义。
论大学生价值自觉能力的培养
【摘 要】
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在社会转型、价值多元的背景下,大学生常常面临价值取向异化、价值冲突等问题,这不仅限制了大学生的自我发展,也给高校德育带来了巨大的冲击和挑战。培养大学生价值自觉能力,
【机 构】
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湖南科技大学教育学院;
【出 处】
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中国电力教育
【发表日期】
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2011年10期
【基金项目】
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湖南省教育科学“十一五”规划重点资助课题(课题编号:XJK08ADY003);湖南省高等学校科学研究重点资助课题(课题编号:08A017)的研究成果
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