论如何在中职美术教学过程中提升学生的人文素养

来源 :山西青年 | 被引量 : 0次 | 上传用户:userbyf
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在开展中职美术教学过程中,教师除了要让学生掌握一些基本的绘画技巧外,适当地让学生通过对一些绘画作品的欣赏来提升自身人文素养是十分重要的.一方面,通过绘画欣赏提升学生人文素养能让学生在以后的学习过程中形成更加高尚的品格,另一方面通过提升人文素养能让学生对绘画内容有更加深入的理解.本文将以中职院校美术教学过程中提升学生人文素养的内容作为出发点,重点探讨如何更好地在美术教学过程中提升学生的人文素养.
其他文献
火电厂分散控制系统(DCS)及汽机电调(DEH)调查报告本报告介绍了火电厂分散控制系统(DCS)及汽机电调的基本情况与意见;分散控制系统的概况、硬件质量、应用情况、存在问题;300MW汽轮机电液控制系统(DEH)总
伴随着科学技术的不断进步,融媒体时代也随之到来,对大学生的学习生活乃至思维方式、价值取向都产生了重要的影响.因此,高校教育工作者要适应融媒体时代的特点,创新思政课教
临床思维能力主要指临床医生通过自己掌握的知识对疾病进行具体分析、逻辑推理、鉴定诊断,进而找出病因并制定相关治疗方法的一种能力,这也是临床医生的基础能力,是判断临床
当今社会的发展需要全面发展的综合型人才,随着我国网络信息时代的到来,我国对创新型人才的需求越来越高.江主席就曾经说过“创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的动力.”
本文主要就目前音乐教学中校企合作模式下存在的问题进行分析,提出一系列可以帮助解决这些问题的方法,以期能为音乐类专业大学生职业素养培养问题的解决提供参考.
基于营改增条件下,对建筑施工企业的税收筹划进行研究,先阐述营改增政策对建筑施工企业造成的积极和负面影响,然后对营改增条件下的建筑施工企业税收筹划,展开较为深入的分析
近年来,随着信息化技术在教学领域中的应用越来越广泛和深入,建构主义的学习理论中的支架式教学模式在中职医学教学中的应用越来越突出其强大的影响力.
现在国外的教育模式和教学课程不断引进了我国,可以更好地培养对社会有用的人才,调动学生的学习积极性,提高以后的社会适应能力.本文主要了解翻转课堂的特征,针对翻转课堂在
“互联网+”时代下拥有大容量、便捷、交互性强等时代特点的网络已成为人们生活中无法缺少的一部分,更是对学生的学习、生活及身心健康发展起到了其他媒介无法替代的积极作用
作为一名中职学校的班主任,从开始对班主任工作的憧憬、期待到现在的得心应手,这一路走来,我一直在思考一个问题.我们都在寻求带好班级的秘诀,我们也都希望管理好班级,而如何