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高职教育以培养高技能应用型人才为目标,因此,应该注重技能建设,构建技能体系,加大学生的技能训练和考核,从而培养社会需要的高技能人才。计算机应用技术专业技能体系由核心技能、岗位技能、岗位综合技能组成。该体系的构建离不开技能训练的实施与考核。工学结合技能项目是技能训练最重要的途径。对学生进行技能训练要以课堂教学为基础,以课外训练为补充,以考核、测试为杠杆。高职院校应加强对技能体系构建的认识。