混合式教学模式在学前儿童游戏课程中的应用

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本文基于混合式教学模式在学前儿童游戏课程中的应用,从学前儿童游戏课程现状及存在的问题出发,结合学前儿童游戏课程中混合式教学模式的有效性,探索混合式教学模式的构建与实践,以提高学生的学习兴趣,自主学习与探究问题的能力,教师的教学水平,课程效果.
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