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新课程的改革，对物理教师的教学方法提出了更高的要求。经过多年的教学实践，笔者总结出模型化教学法，可化抽象为形象、复杂为简单，使学生能深刻体会物理的规律性与系统性，从而得心应手地解题。
例谈高中物理模型教学法
【摘 要】
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新课程的改革，对物理教师的教学方法提出了更高的要求。经过多年的教学实践，笔者总结出模型化教学法，可化抽象为形象、复杂为简单，使学生能深刻体会物理的规律性与系统性，从而得心
【机 构】
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甘肃酒泉市实验中学
【出 处】
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教书育人
【发表日期】
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2012年6期
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