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暗藏杀机的冰原
【摘 要】
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【出 处】
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儿童故事画报·自然探秘
【发表日期】
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2016年2期
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问题教学是提升学生歷史学科核心素养的重要途径之一。问题教学的核心环节是设计出符合学生发展的好问题。那么，如何才能设计出符合学生认知水平的好问题呢？笔者现以《鸦片战争》一课的教学为例，对问题设计的一般路径进行概括。 一、分层性设问 要想使学生历史学科核心素养培养落地，就必须提高学生的课堂参与度。中学生对历史知识的积淀有限，对历史的理性认识不足，因此，教师在设计问题时要进行分层设问，从而提高问题的
在很多人心中，地衣是一种植物，还被称为“大自然的拓荒者”。这一期，我们就来介绍一下这种特殊的植物吧！ 地衣其实是藻类和真菌共生的复合体，被列为地衣植物门。 构成地衣的藻类，通常是蓝藻中的念珠藻属和单细胞的绿藻，真菌则属于子囊菌和担子菌。 藻类能进行光合作用，真菌则可以吸收外界的水和无机盐。 地衣耐旱、耐寒，能在荒漠中生长。 地衣是藻类和真菌共生在一起的特殊植物，一般某种地衣中的真菌和藻类
在东非大陆的赤道上空飞行时，从机窗向下俯视，地面上有一道气势宏伟的“刀痕”呈现在眼前，这就是著名的东非大裂谷。 这条裂谷长度相当于地球周长的1/6，是世界上最大的裂谷带，常被叫作“地球的伤疤”。但这个“伤疤”并不丑陋，反而给非洲大陆带来了无限美丽的风景。 强烈的火山运动带来了深陷的湖泊和奔腾的河流，加上气候的助力，裂谷带分布着茂密的森林、广阔的草地……生存在此的物种在动荡不安中适应不断变化的环
热点材料 2009年8月20日，国务院总理、国务院西部地区开发领导小组组长温家宝主持召开领导小组会议，讨论并原则通过《关于应对国际金融危机保持西部地区经济平稳较快发展的意见》(以下简称《意见》)。会议认为，要坚定不移地深入推进西部大开发，支持西部地区抓住机遇，加快转变发展方式，积极调整经济结构，着力提高发展质量，不断创新体制机制，化解国际金融危机影响，继续保持经济平稳较快发展。 中国自19
2017年高中历史课程标准对本单元的要求是：通过了解资产阶级革命的历史渊源，认识资产阶级革命的发生和资本主义政治制度的确立是近代西方政治思想理念的初步实现。具体到这一课则包括以下知识点：英国资产阶级革命的过程、《权利法案》的颁布、责任内阁制的建立和1832年议会改革等。通读教材后我发现它们都与君主立宪制这一核心概念有着严密的逻辑联系，因此，教学中围绕“君主立宪制”的核心概念，以相关史料为依据，以历
漂亮的泥屋 当地居民用泥土、稻草等材料搭建出了漂亮的建筑和村落，你知道这么做的原因是什么吗？ A.泥土建筑美观牢固 B.资源短缺，就地取材 C.泥土建筑有助于避震 D.泥土建筑冬暖夏凉
观察日記 麦子是单子叶植物，茎秆中空，有节。远远望去，麦苗确实像一片绿油油的韭菜。有很多小朋友都会认错呢！ 麦子是三大谷物之一，几乎全作食用，仅约有六分之一作为饲料使用。两河流域是世界上最早栽培小麦的地区。距今约4500年前，小麦传入中国。 小麦分为冬小麦和春小麦。冬小麦在国庆节左右播种，第二年6月下旬至7月上旬收割；春小麦则在3月下旬至4月上旬播种，7月中下旬收割。 小麦是人类的主食之一
5月1日，中国2010年上海世界博览公开园仪式在上海世博中心举行。中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林出席开园仪式，并同国际展览局主席蓝峰一道为上海世博会开园。 5月5日，国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，审议并通过《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年))。会议指出，制定并实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，在新的历史起点上加快推进教育改革和发展，对于建设人力资