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后进生是班集体中的重要组成部分,教师应该采用客观公正的态度来对优等生和后进生,给予后进生更多的帮助与鼓励,对待每一位学生的发展,教师都应该一视同仁,给予他们最大的帮助。对于后进生,教师要创新自身的教学管理模式,要帮助学生找回信心,解决心理问题从而完成学习转化,最终实现班级所有学生共同进步的目的
小学语文教育教学活动中后进生的转化
【摘 要】
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后进生是班集体中的重要组成部分,教师应该采用客观公正的态度来对优等生和后进生,给予后进生更多的帮助与鼓励,对待每一位学生的发展,教师都应该一视同仁,给予他们最大的帮
【机 构】
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河北省广平县十里铺乡金安村小学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2021年3期
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