【摘 要】
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“德”指内心的情感或者信念，用于人伦，则指人的本性、品德。在作为西周文化的重要内涵的“礼乐文明”中，“德”是核心，而今“厚德载物”仍然是中国传统文化中的优秀精神遗产，是我
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“德”指内心的情感或者信念，用于人伦，则指人的本性、品德。在作为西周文化的重要内涵的“礼乐文明”中，“德”是核心，而今“厚德载物”仍然是中国传统文化中的优秀精神遗产，是我们构建平安和谐文化的准绳。小学教育作为造就人才和提高国民素质奠基工程的基础教育，它培养出来的人如何，可以从学生的品德和学生的各方面能力来进行评价判断。学生的品德好坏以及学生各方面能力是否得到锻炼是一所学校办得好坏的一个重要标准。因此我们明德小学将对学生的德育教育作为核心，将培养学生的能力作为重心来开展教书育人工作。我作为一名班主任，是育人工作的实施者，多年以来一直将德育和学生能力的培养作为工作的中心。现结合我在工作中所做的一些尝试，与大家一起分享。
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