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核心能力培养是人一生的课程,职业核心能力的培养不同于一般的知识或理论系统的教学,以职业活动为导向,以职业能力为本位,通过职业活动(或模拟职业活动)过程的教学,通过以任务驱动型的学习为主的实践过程,实践探索高职院校提高学生职业核心能力的方式和途径.
探索高职院校提高学生职业核心能力的方式和途径
【摘 要】
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核心能力培养是人一生的课程,职业核心能力的培养不同于一般的知识或理论系统的教学,以职业活动为导向,以职业能力为本位,通过职业活动(或模拟职业活动)过程的教学,通过以任
【机 构】
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重庆电子工程职业学院,重庆,401331
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2018年31期
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