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在初中数学教学中,例题教学既是教学的重点同时也是教学的难点.如何在例题教学这一环节,帮助学生寻找到更加有效的解题方法,是广大教育工作者应当深入思考与实践的问题.本文从初中数学例题教学的功能出发,对如何提高初中数学例题教学效率提出了相应探讨,希望为发挥例题的教学作用,提升学生数学学习兴趣以及课堂整体效果起到一定的参考作作用.