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随着高中课程教学改革不断深入，化学作为高中学习的重难点课程，如何提高高中化学教学质量是任课老师面临的关键问题。传统教学模式中只关注学生对化学知识的被动吸收，忽视对学生自主探究思考能力的培养。而互动模式作为一种新型的教学模式，要求教师和学生在课堂教学中形成良好的互动，有效激发学生学习兴趣。本文针对互动教学模式在高中化学课堂教学中的应用进行了阐述，仅供参考。