初中体育探究式教学的应用分析

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探究式教学是指学生积极学习的过程之一,杜威是探究式的发源者,杜威提出了学生在科学教育的方法中不仅要获得大量的知识的同时,还要注重学生在学习中的过程和策略方法。教师可以通过不同的事例铺助学生,让学生更好地认识到问题的不足,创造自主独立的空间,掌握相对的原理,使探究式教学更加巩固。一、探究式教学在体育教学中的方法和策略 Inquiry teaching refers to one of the active learning processes of students. Dewey is the origin of inquiry. Dewey proposed that students not only acquire a large amount of knowledge in the method of science education, but also pay attention to the process of students’ learning Strategy method. Teachers can help students through different examples to help students better understand the problems, create independent and independent space, grasp the relative principles and make inquiry-based teaching more solidified. First, explore teaching methods and strategies in physical education
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