关于现代远程教育中教材建设的若干思考

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近年来,基于现代信息通讯技术和教育技术的现代远程教育作为一种新的教学形式蓬勃发展。这种新的教学形式实现了以传统文字教材为主进行面授教学,到以传统文字教材结合课件、教学包实现网络互动教学的转变。在这一个转变中,教材建设应该打破常规,突出现代远程教育特点,明确培养目标,重视学生应用能力和职业能力的培养,形成与课件相适应的现代远程教育教学资源体系。
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