论文部分内容阅读
目前,由于农村学校重视程度不够,教师对学生的汉字书写习惯缺乏正确的指导和严格的要求,导致小学低年级学生在汉字书写过程中存在很多问题。以和政县梁家寺学区为例,针对目前小学低年级学生汉字书写的现状展开调查和研究,运用问卷调查和文献研究等方法,分析和总结小学生汉字书写习惯的影响因素,提出相应的解决策略。