【摘 要】
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将社会主义核心价值观有机融入医学专业课“病理生理学”的教育教学内容之中,让学生在专业课程学习的同时加强医德医风教育,将医学知识的传授、医德医风与践行社会主义核心价值观教育深入融合,实现课程思政教育改革,教书与育人并重.在“病理生理学”病因学的知识内容中,挖掘社会主义核心价值观德育教育切入点,有机融合思想政治教育内容,意义深远,需要教育工作者不断努力探索.
【机 构】
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右江民族医学院 基础医学院,广西 百色 533000;右江民族医学院附属医院 基础医学院,广西 百色 533000;广西中医药大学 基础医学院,广西 南宁 530001
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将社会主义核心价值观有机融入医学专业课“病理生理学”的教育教学内容之中,让学生在专业课程学习的同时加强医德医风教育,将医学知识的传授、医德医风与践行社会主义核心价值观教育深入融合,实现课程思政教育改革,教书与育人并重.在“病理生理学”病因学的知识内容中,挖掘社会主义核心价值观德育教育切入点,有机融合思想政治教育内容,意义深远,需要教育工作者不断努力探索.
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