【摘 要】
：
交互式电子白板作为一种先进的科技化教学工具,在初中数学课堂教学中具有诸多应用优势。科学合理应用交互式电子白板,可丰富教学内容,趣化教学课程,丰富课程资源,提高课堂教
论文部分内容阅读
交互式电子白板作为一种先进的科技化教学工具,在初中数学课堂教学中具有诸多应用优势。科学合理应用交互式电子白板,可丰富教学内容,趣化教学课程,丰富课程资源,提高课堂教学效率。因此,在进行数学教学时,教师需立足实际,结合具体学情,不断探索交互式电子白板应用技巧、方法,将交互式电子白板巧妙融入课堂,促进高效课堂的有效构建。
其他文献
[摘 要] 地方课程教学寻求突破。教学中教师要通过对地域特色进行深度剖析，探索基于“整合·实践·活动”这一路径的“杭州范”课程架构与实践。要以项目学习的方式，通过对教材资源、人力资源、地方文化资源等进行整合，以综合实践活动自主体验、自主探究的理念来组织与实施，在全员联动中实现地方文化的传承。 [关键词] “杭州范”；整合；实践 一、基于地域特色的课程开发背景 （一）地方文化的深度剖析 笔者
[摘 要] 随着近些年来国家对农村教育投入的不断加大，各农村中学的基础设施不断完善，农村中学的面貌焕然一新。然而，尽管硬件提高了，农村中学的内涵建设还显得滞后，特别是教学质量并不是很理想，仍然有不少因素制约着农村中学教学质量的提升。对于提高农村中学的教学质量，可以从激发学生学习兴趣、培养学生良好的学习习惯、提高教师专业水平、提升家校合作力度等方面入手和下功夫。 [关键词] 农村中学；教学质量；学
[摘 要] 议论文是高中阶段语文写作的重要文体类型，同时也是高考语文作文的主要形式，对于提升语文素养与高考成绩有着直接的影响。高中学生议论文写作能力的提升离不开教师的有效指导，教师应从写作角度的选取、写作逻辑的构建、写作素材的使用、写作优化创新以及个性释放等方向开展指导教学，逐步培养学生的议论文写作能力。 [关键词] 高中语文；议论文；写作教学 在新课标指导下教学改革不断深化拓展的背景下，高中
<正> 中学物理教材中,弹性碰撞的演示实验是动量这一章的关键实验。1666年英国皇家学会表演的这个实验时是用两个象牙球进行碰撞的,而现有的教学仪器,是用钢球代替象牙球,钢
时鹏寿,教授级中学高级教师。江苏省中小学正高级教师专业技术资格评审专家,江苏省作协会员,如皋市作协副主席,"如皋市名教师",如皋市第一中学教科室主任。有专著《语文教师
《普通高中化学课程标准(2017年版)》明确指出学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。在化学概念的教学
秦始皇作为结束群雄割据局面的一代君王,统一了中国,统一了钱币和度量衡,实现了车同轨、书同文。但是为了实现个人的政治野心,他不管百姓的死活,最终导致王朝的短命。针对这
[摘 要] 语文是一门由语言与文学综合而成的必修学科，与学生的生活实践与学习息息相关。提高小学生的语文综合能力，是全体小学语文教师需要思考的重点难题之一。作为小学语文教师，应该积极将数字化信息引入到语文课堂中，为小学生的语文课堂营造更加轻松愉快的教学氛围，增加教师与学生之间的教学互动，实现小学生自主学习独立思考的综合能力提升。 [关键词] 数字化资源；综合能力；教育改革 “数字化资源”是计算机
对于一个完备的小学语文写作训练而言,必须要具备相应的写作教学体系及能够“随机应变”的写作教学板块。这也意味着此种小学语文写作训练教学将与现有的小学语文写作教学体