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近几年,以“微视频”为载体的“微课”以其容量小、时间短、易传播的特点,在教育界引发了一场新教学模式的“革命”,引起了各级各类教育机构的高度重视。那么随着历史核心素养的提出,微课在中学历史教学中的运用具有什么价值呢?本文分别从三个方面进行探讨。
浅谈历史核心素养下微课在中学教学中的作用
【摘 要】
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近几年,以“微视频”为载体的“微课”以其容量小、时间短、易传播的特点,在教育界引发了一场新教学模式的“革命”,引起了各级各类教育机构的高度重视。那么随着历史核心素
【机 构】
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长丰县梅冲湖中学
【出 处】
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安徽教育科研
【发表日期】
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2018年4期
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