分组合作学习在中职英语教学中的实践研究

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随着教育改革的不断深化,教育改革的深度和广度不断延伸,为中职英语教学的改革提供了有利条件.在这样的环境之下,中职英语教学取得一定的成就,但在实际的教学过程当中仍然存在的一系列的问题,严重的影响着中职英语教学水平的有效提升.部分中职教师过度重视培养学生的语言和知识,不能全面的培养学生的综合能力.在这样的教学情况下,分组合作英语学习模式应运而生.本文从中职英语教学中的分组合作学习入手,首先分析了现阶段教学当中存在的问题,然后提出了提升中职英语教学当中分组合作学习的有效措施,希望能对分组合作学习在中职英语教学中的实践研究有所助益.
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