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学困生泛指由于各种不同的原因，不能适应学校教育条件下的学习和生活的学生。学困生有的是各学科学习都差的，有的则是针对某个学科而言的。在一些普通高中，由于受环境、基础等各种因素的影响，英语学困生特别多，严重地影响了英语学科的整体发展。因此高中英语学困生的成功转化是提高高中英语教学质量的关键。笔者认为，英语学困生的产生主要有以下几方面原因：