【摘 要】
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教学内容:义务教育课程标准实验教科书《数学》(北师大版)三年级上册第44￣45页。教学过程:一、创设情境,引出周长演示多媒体课件创设情境,教师随画面叙述:一年一度的森林运动
【机 构】
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昆明市五华区莲华小学,昆明市五华区莲华小学,
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教学内容:义务教育课程标准实验教科书《数学》(北师大版)三年级上册第44￣45页。教学过程:一、创设情境,引出周长演示多媒体课件创设情境,教师随画面叙述:一年一度的森林运动会快要举行了,蚂蚁王国正在紧锣密鼓地选拔爬行运动员,两只小蚂蚁中的胜利者将代表蚂蚁王国参赛。它们
Content: compulsory education curriculum standard experimental textbook “Mathematics” (Beijing Normal University version) third grade on the first 44 ~ 45 pages. Teaching process: First, the creation of situations, leads the perimeter Demo multimedia courseware creation situation, the teacher follows the screen description: The annual forest games are about to be held, the ant kingdom is being selected in full swing crawler, the winner of two small ants will On behalf of the ant kingdom entry. they
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