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自主性学习是新课程改革所倡导的最基本、最核心的学习方式。在学生自主性学习中教师起着引导和管理的重要作用。教师可采取记课堂随笔、制订目标计划、写反思作业等策略培养小学高年级学生的自主学习习惯。
小学高年级学生自主性学习习惯的培养策略
【摘 要】
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自主性学习是新课程改革所倡导的最基本、最核心的学习方式。在学生自主性学习中教师起着引导和管理的重要作用。教师可采取记课堂随笔、制订目标计划、写反思作业等策略培养
【机 构】
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沧州师范高等专科学校基础教育部
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2009年07期
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