论文部分内容阅读
本文基于SWOT理论模型,分析了微课教学的优势、劣势、机遇和挑战,旨在为初中英语微课教学提供参考及借鉴,并提出应对策略,促进微课与英语课程的整合与发展。
例谈初中英语微课教学的三个策略
【摘 要】
：
本文基于SWOT理论模型,分析了微课教学的优势、劣势、机遇和挑战,旨在为初中英语微课教学提供参考及借鉴,并提出应对策略,促进微课与英语课程的整合与发展。
【机 构】
：
江苏连云港市灌云县侍庄中学
【出 处】
：
教书育人:教师新概念
【发表日期】
：
2020年7期
其他文献
小学语文课堂教学管理,需要更加关注学生在课堂上学习语文知识的环境,让学生能够更加愿意进行语文知识的学习,这样才能够逐渐激发学生学习语文知识的兴趣,提高课堂的教学效率
目的:观察评价主动免疫联合绒毛膜促性腺激素(HCG)治疗习惯性流产的临床疗效,总结其临床应用价值。方法:选取我院2010年5月至2012年5月收治的习惯性流产患者58例,按照治疗方
近日,有媒体发现,一种打着"全脑开发"旗号的培训班陆续在暑假期间恢复营业。培训方声称,其课程基于量子力学理论,能让孩子"蒙眼识字、过目不忘"。尽管收费动辄上万元,但这类
面对汽车市场的激烈竞争，越来越多的厂商选择在不大幅提高生产成本的前提下，对车型部分系统进行升级来增强产品的竞争力。外观升级、内饰升级、动力升级等等都是常见方法，不过本
我们所熟知的涡轮增压技术其实原本是属于航空业的专利，是Saab萨博汽车公司首先将这项技术应用到汽车制造。它是Saab萨博独特的动力传动系统的基石，也是至今仍不断发展的技术革
目的:分析胆囊切除术后综合征的病因及防治途径。方法:选取本院2006年1月-2012年12月收治的20例因单纯胆囊切除术引发术后综合征患者的临床资料。结果:在发生术后综合征的患
PBL又称问题式学习,是一种以问题为导向,以学生为中心,以自主发展为宗旨的教学理念."问题""情境""合作""支架""成果"是PBL理念的核心要素.PBL理念与探究式学习有着异曲同工之