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漫谈日记———小学生日记教学有效性研究和实践
漫谈日记———小学生日记教学有效性研究和实践
来源 :新作文:教研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jemi0926
【摘 要】
:
在很多人眼里,日记可能与隐私有关,似乎日记内容中总有见不得人的东西。个人日记的确值得尊重,不经允许,绝不能翻看。但是也许可以这样想一想:真正见不得人的东西,或许连自己
【作 者】
:
李国民
【机 构】
:
广东省东莞市虎门马城学校
【出 处】
:
新作文:教研
【发表日期】
:
2019年3期
【关键词】
:
小学生日记
教学有效性
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在很多人眼里,日记可能与隐私有关,似乎日记内容中总有见不得人的东西。个人日记的确值得尊重,不经允许,绝不能翻看。但是也许可以这样想一想:真正见不得人的东西,或许连自己也见不得,不敢写下来,那就多半不会写在日记上。当然,这与人格人品有关。事无不可对人言,就是一种非常坦诚的品格
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