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写作是一门综合性的技巧，高职英语专业学生的英语写作水平普遍偏低。把合作学习运用到英文写作教学中显得非常重要，因为合作学习就是小组讨论教学方式的最佳表现形式。将合作学习运用到英文写作教学不仅有助于活跃课堂气氛，增强学生的合作意识，而且有助于提高学生的创造性思维和写作能力。教师的批改和评价在这个过程中也起着至关重要的作用，合作学习教学模式形成师生之间和学生与学生之间的多角度的互动交流模式。