【摘 要】
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随着素质教育的深入开展,现代高中阶段的教育工作亦逐渐重视学生的身体素质能力培养。为此,在体育学科教学中,教师需要对传统教学模式与教学理念进行创新,充分迎合新时期素质
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随着素质教育的深入开展,现代高中阶段的教育工作亦逐渐重视学生的身体素质能力培养。为此,在体育学科教学中,教师需要对传统教学模式与教学理念进行创新,充分迎合新时期素质教育的根本要求。而分层教学法在高中体育课堂上的运用注重“因材施教”,能够促进体育教学质量的提升。为此,本文就分层教学法在高中体育课堂上的运用予以一定探讨。
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